Una crítica aguda y divertida de los efectos letales sobre la creatividad de los estudiantes que tienen los sistemas educativos, la mayoría anclados en el siglo XIX y gestionados con criterios más propios del inicio de la Revolución Industrial que del siglo XXI. La versión con subtítulos en español puede verse aquí:
Esta intervención tuvo su continuación, 4 años después, en la que sigue, destacando la necesidad de poner fin a la sucesión interminable de reformas, y replantear por completo la estructura, objetivos y medios de todo el proceso educativo. La versión en español está disponible aquí:
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